Přiznám se že problematice moc nerozumím, ale docela by mě zajímalo jak si oficiální místa představují "sociálně znevýhodněné děti". Podle čeho se to pozná? Nemá mobil? Nebo moc levný mobil? Nemá značkové oblečení? Nemůže si dovolit platit ve škole obědy? Bydlí v bytě s mnoha jinými lidmy? Kolik osob je pak ta hranice na jednu obytnou místnost? Vždyť tahle definice snad ani nelze určit. Co to proboha je???

No, mne by také zajímalo jak poznají to romské dítě. To se jich učitel bude ptát? A co když nějaké dítě na otázku - jsi Rom? odpoví - ne já jsem Cikán.... A co když má "různé" rodiče? Je dítě Rom, když je otec Rom? Nebo když je otec běloch, tak je to jak? Nebo se bude postupovat podle posledního sčítání lidu? To pak moc žáků-Romů asi nebude... No, moc těm učitelům-učitelkám nezávidím...